Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • ФИПИ
  • ФЦТ
  • Главэкспертцентр
  • Росаккредагентство
  • ИМЦА
Размер шрифта
Карта сайта       Контактная информация
    • Общая информация
    • Руководство
    • Структура
    • Подведомственные организации
    • Взаимодействие с субъектами РФ
    • Государственная служба
    • Комиссия по урегулированию конфликта интересов
    • Конкурсы
    • Информационные ресурсы и технологии
    • Контакты
    • Основные направления деятельности
    • Государственные услуги
    • Документы
    • Проекты документов
    • Положение об Общественном совете
    • Состав
    • Решения
    • Как связаться
    • Обращения
    • Электронная приемная
    • Часто задаваемые вопросы
    • Анонсы
    • Новости
    • СМИ о Рособнадзоре
    • Фото и видео
    • Контакты для СМИ
  • Анонсы
  • Новости
  • СМИ о Рособнадзоре
  • Фото и видео
  • Контакты для СМИ
  • Главная
  • Пресс-центр
  • СМИ о Рособнадзоре

СМИ о Рособнадзоре

РИА Новости – Результаты ЕГЭ – не главный критерий при аттестации учителя

12 июля 2010 года

Глава Рособрнадзора РФ Любовь Глебова считает, что результаты ЕГЭ при аттестации учителя - всего лишь один из множества критериев, которые должны быть учтены.

По информации Рособрнадзора, в первую волну ЕГЭ сдавали 878 тысяч 664 школьника. При этом, 16 тысяч выпускников 2010 года не справились с экзаменами. Количество же 100-балльных работ в кампании ЕГЭ-2010 составило 2,822 тысячи.

"Результат ЕГЭ, каким бы он ни был, низким или высоким, зависит и от способностей ребенка и от условий, в которых существует образовательное учреждение. Например, для получения 60 баллов одному выпускнику потребуется мастерство учителя в разы больше, чем, например, если бы стобалльный результат получил какой-нибудь одаренный школьник", - сказала Глебова в интервью РИА Новости.

"Поэтому абсолютные результаты ЕГЭ в аттестационных процедурах учителя должны использоваться крайне осторожно", - добавила она.

По мнению главы Рособрнадзора, при аттестации педагога должны быть учтены мнения различных сторон.

"Безусловно, в оценке учителя должны быть учтены и мнение родителей, и отношение учеников. Надо вводить использование аттестации независимыми экспертами", - считает Глебова.

 

 

← К списку новостей

Телефон для справок: + 7(495) 608-6158

127994, г.Москва, ул.Садовая-Сухаревская, д.16, К-51, ГСП-4 Карта проезда
117997, г.Москва, ул.Шаболовка, д.33 Карта проезда

Rambler's Top100

2004-2010 © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки